Passé simple, imparfait et plus-que-parfait dans un récit

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Le passé simple présente souvent des événements achevés qui font avancer un récit. L’imparfait peut décrire le cadre, une habitude ou une action en cours. Le plus-que-parfait marque une antériorité par rapport à un repère passé et se forme avec l’auxiliaire à l’imparfait et un participe. Ces emplois dépendent du contexte, pas de la longueur réelle de l’action. Pour réviser, reconstruis la chronologie et vérifie les accords avec les auxiliaires.

02Un exemple

Elle attendait lorsque le train arriva ; elle avait acheté son billet la veille. Achat, attente et arrivée n’occupent pas le même plan temporel.

03À toi de jouer

Remets les trois faits dans l’ordre.

Pour vérifier : D’abord l’achat, puis l’attente, puis l’arrivée du train.