Méthodologie

·Des programmes officiels comme référence

Chaque cours suit les repères de progression publiés par le ministère de l'Éducation nationale sur Eduscol. Pour le primaire et le collège, cela signifie s'appuyer sur les programmes de cycle 2, cycle 3 et cycle 4 ; pour le lycée, sur les Bulletins officiels des programmes de seconde, première et terminale, y compris pour les enseignements de spécialité abordés en première et en terminale.

Le choix des notions traitées dans chaque matière n'est donc pas arbitraire : il suit l'ordre et le découpage par thèmes tels qu'ils apparaissent dans les textes officiels, afin qu'un sommaire de matière corresponde à ce qu'un élève est censé voir en classe à ce niveau précis.

·La structure d'un cours

Chaque notion est découpée en plusieurs sections numérotées : une ou plusieurs sections d'explication, un encadré « Définition, à retenir » qui isole le vocabulaire essentiel, une section « Méthode » qui transforme la notion en une suite d'étapes concrètes à appliquer, et une section « Erreurs fréquentes » qui recense les confusions les plus courantes observées sur cette notion précise, plutôt que des erreurs génériques.

Cette structure est volontairement la même partout sur le site, du CP à la terminale, avec un niveau de langue et une longueur de texte qui, eux, varient fortement selon l'âge visé : quelques phrases courtes et concrètes pour un cours de CP, plusieurs paragraphes denses avec du vocabulaire technique pour un cours de terminale.

·Le quiz

Chaque quiz porte uniquement sur ce qui est expliqué dans le cours qui le précède : aucune question ne fait appel à une connaissance non abordée dans le texte. Les questions prennent la forme de QCM, de vrai/faux ou de textes à trous selon ce qui se prête le mieux à la notion testée, avec une explication affichée après chaque réponse pour comprendre l'erreur éventuelle plutôt que de simplement la constater. Une notion est considérée comme validée à partir de 80 % de bonnes réponses au quiz.

·Sources citées

Quand un cours s'appuie sur une source précise (texte de programme, citation d'auteur, événement historique daté), elle est indiquée en pied de page, dans la section « Sources », pour permettre de vérifier ou d'approfondir l'information.

·Mise à jour et corrections

Le contenu est révisé au fil du temps, en particulier lorsqu'une erreur est signalée ou qu'un programme officiel évolue. La date de dernière mise à jour d'une notion est affichée en haut de chaque page de cours.

·Ce que ce site n'est pas

cours.express ne remplace pas un enseignant ni un cours en classe : c'est un support de révision complémentaire, pensé pour reprendre une notion déjà vue, la clarifier et vérifier qu'elle est acquise. Il ne se substitue pas non plus à un suivi personnalisé en cas de difficulté durable dans une matière.

·Une erreur ?

Si tu repères une erreur dans un cours, tu peux nous la signaler depuis la page Contact.