Corrélation, causalité et limites d’un résultat

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Deux grandeurs peuvent varier ensemble sans que l’une cause directement l’autre. Une troisième variable peut expliquer leur relation. Pour tester une cause, un protocole doit contrôler les facteurs pertinents, comparer des situations et répéter les observations lorsque cela est possible. Présente les résultats avant l’interprétation et indique les limites de l’échantillon. Une conclusion scientifique n’est pas plus forte parce qu’elle est formulée sans nuance ; elle doit correspondre exactement aux données et au modèle étudiés.

02Un exemple

Dans une étude fictive, âge et taille varient ensemble chez des enfants ; cela ne signifie pas qu’un anniversaire provoque mécaniquement une croissance instantanée.

03À toi de jouer

Que faut-il préciser avant de généraliser une étude ?

Pour vérifier : Population, effectif, méthode, facteurs contrôlés et incertitudes.