Suivre les reprises nominales et pronominales

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Pour éviter les répétitions, un texte remplace un nom par un pronom ou par un autre groupe nominal. Ces reprises forment une chaîne qui désigne le même personnage ou objet. Le genre et le nombre aident, mais il faut aussi comprendre la situation : le nom le plus proche n’est pas toujours le bon. Si deux personnes peuvent être désignées par elle, la phrase peut être ambiguë. À l’écrit, remplace alors le pronom par un nom précis.

02Un exemple

Texte fictif : « Sofia trouva une lanterne. L’objet était poussiéreux ; elle le nettoya. » L’objet et le désignent la lanterne ; elle désigne Sofia.

03À toi de jouer

Réécris la dernière proposition avec les noms.

Pour vérifier : Sofia nettoya la lanterne.