Hg 6e · Histoire-géographie

La Chine des Han et les routes de la soie

Situer, décrire et expliquer en distinguant les sources et les interprétations.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

À l’époque de l’Empire romain, la Chine des Han est un autre grand monde politique et culturel. Des routes terrestres et maritimes relient de nombreuses régions par des échanges. L’expression routes de la soie désigne un réseau, pas une seule route construite d’un bout à l’autre. La soie circule avec d’autres produits et des savoirs ; des intermédiaires assurent une grande partie des échanges. Rome et la Chine ne sont donc pas des mondes isolés.

02Un exemple

Un produit fabriqué en Chine peut passer de marchand en marchand à travers plusieurs régions avant d’atteindre le monde méditerranéen. Cela ne signifie pas que chaque marchand effectue tout le trajet.

03À toi de jouer

Explique le rôle d’un intermédiaire dans ces échanges.

Pour vérifier : Il achète ou transporte sur une portion du réseau puis transmet le produit à d’autres acteurs.

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Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Situer, décrire et expliquer en distinguant les sources et les interprétations.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.

Repère complémentaire : BnF — Les routes de la soie.