En CM1 · Anglais

Les activités quotidiennes en anglais

I get up, I go to school : décrire sa journée.

6 min de lecture · Quiz · 4 questions · Mis à jour le 26/09/2026

01Le matin

Pour raconter sa journée en anglais, on utilise des petites phrases avec « I ». Le matin, on dit « I get up » (je me lève), puis « I have breakfast » (je prends le petit-déjeuner), et enfin « I go to school » (je vais à l'école). Le verbe reste simple après « I », sans « s » à la fin.

Définition : à retenir
I get up
je me lève
I have breakfast
je prends le petit-déjeuner
I go to school
je vais à l'école
I have lunch
je déjeune

Exemple : « I get up at seven o'clock. I have breakfast. I go to school. » veut dire « Je me lève à sept heures. Je prends le petit-déjeuner. Je vais à l'école. »

02L'après-midi et le soir

Après l'école, on dit « I come home » (je rentre à la maison), puis « I have dinner » (je dîne), et pour finir « I go to bed » (je vais me coucher). Exemple : « I come home, I have dinner, and I go to bed. » veut dire « Je rentre à la maison, je dîne, et je vais me coucher. »

03Erreurs fréquentes

  • ✗ Ajouter un « s » au verbe après « I » (on dit « I go », pas « I goes »).
  • ✗ Confondre « I have breakfast » (petit-déjeuner) et « I have dinner » (dîner).
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Sources. Contenu conforme au programme de langues vivantes (anglais) du cycle 3 (Eduscol).