Choisir un livre et en parler
Repérer le titre et raconter ce que l’on a compris.
5 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Un adulte peut lire les consignes avec toi.
01Comprendre
La couverture d'un livre montre souvent son titre, le nom de son auteur et une illustration. Le titre aide à reconnaître le livre. L'auteur écrit le texte ; l'illustrateur réalise les images. Ce sont parfois la même personne. Pour choisir, regarde la couverture et feuillette le livre avec un adulte. Après la lecture, tu peux dire ce que tu as aimé et expliquer pourquoi avec un exemple de l'histoire.
02Un exemple
Pour un livre imaginaire intitulé « La cabane de Lina », tu peux dire : « J'ai aimé la construction de la cabane parce que les amis s'entraident. »
03À toi de jouer
Choisis un livre disponible chez toi ou à la bibliothèque. Montre son titre et raconte un passage à un adulte.
Pour vérifier : Ton récit doit correspondre au livre. Un avis peut commencer par « J'ai aimé… parce que… » ou « J'ai moins aimé… parce que… ».
emplacement réservé
Repère : CP, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Repérer le titre et raconter ce que l’on a compris.
- Français — cycle 2 — BO n° 41 du 31 octobre 2024. Lecture — devenir lecteur, pages 6.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites ou de manipulation se travaillent aussi hors écran.