En 3e · Anglais

If : hypothèse réelle et hypothèse imaginée

Distinguer deux constructions de condition.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction. Écoute et répète avec ton enseignant ou un adulte qui parle anglais. Le quiz écrit ne mesure pas la prononciation.

01Comprendre

Une condition réalisable peut utiliser if suivi du présent puis will suivi de la base verbale : if it rains, we will stay. Une situation imaginée peut utiliser if suivi du past simple puis would suivi de la base verbale : if I had time, I would travel. Le passé de cette seconde construction ne raconte pas nécessairement un événement ancien. Il exprime une distance par rapport à la situation envisagée. Le contexte guide le choix et l’interprétation.

02Un exemple

If I had a bike, I would ride to school présente une situation imaginée.

03À toi de jouer

Complète : If she had time, she … help us.

Pour vérifier : She would help us.

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Sources.

Repère : 3E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Distinguer deux constructions de condition.

  • Anglais — cycle 4 — BO n° 31 du 30 juillet 2020 — applicable en 3e en 2026-2027 ; progression proposée dans le cycle 4. Activités langagières et découverte culturelle ; progression de cycle, pages 36–46.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.