Hg 3e · Histoire-géographie

Guerre d’anéantissement et violences contre les civils

Comprendre les objectifs et l’extension des violences de 1939–1945.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

La Seconde Guerre mondiale est un conflit planétaire marqué par des violences de masse. Les combats, bombardements, occupations et politiques d’extermination touchent largement les civils. La notion de guerre d’anéantissement souligne des objectifs de destruction qui dépassent la défaite militaire de l’adversaire. Les situations doivent être étudiées avec leurs acteurs, leurs lieux et leurs dates. Il faut distinguer plusieurs formes de violence sans les confondre ni effacer les responsabilités spécifiques des politiques génocidaires.

02Un exemple

Comparer une carte des fronts et un document sur des bombardements permet de relier opérations militaires et effets sur les populations.

03À toi de jouer

Pourquoi une carte des combats ne suffit-elle pas ?

Pour vérifier : Elle ne montre pas toutes les violences d’occupation, les bombardements ni les politiques d’extermination.

Publicité
300 × 250
emplacement réservé
Sources.

Repère : 3E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Comprendre les objectifs et l’extension des violences de 1939–1945.

  • Histoire-géographie — cycle 4 — BO n° 31 du 30 juillet 2020 — applicable en 3e en 2026-2027. Guerre d’anéantissement, Vichy et Résistance, pages 85.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.