Latitude, longitude et sections d’un solide
Relier repères et représentations de l’espace.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
La latitude situe un lieu au nord ou au sud de l’équateur ; la longitude le situe à l’est ou à l’ouest du méridien de référence. Ces coordonnées angulaires ne se lisent pas comme des distances en kilomètres. Une représentation plane d’un globe ou d’un solide déforme ou sélectionne certaines informations. Une section montre l’intersection avec un plan ; une vue de dessus montre une projection. Identifie le type de représentation avant d’interpréter une forme.
02Un exemple
Un lieu fictif à 20° N et 30° E est au nord de l’équateur et à l’est du méridien de référence.
03À toi de jouer
Situe un point à 10° S et 40° O.
Pour vérifier : Au sud de l’équateur et à l’ouest du méridien de référence.
emplacement réservé
Repère : 3E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Relier repères et représentations de l’espace.
- Éduscol — mathématiques en troisième — Attendus de fin d’année — complément du BO n° 31 du 30 juillet 2020, applicable en 3e en 2026-2027. Grandeurs et espace, pages 7–8.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.