Poser des questions et demander une précision
Construire un échange plutôt qu’une liste de réponses.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction. Écoute et répète avec ton enseignant ou un adulte qui parle anglais. Le quiz écrit ne mesure pas la prononciation.
01Comprendre
Une question peut demander un lieu, une cause, une durée ou une personne. Dans une question ordinaire au présent simple, do ou does précède le sujet et la base verbale. Une question sur le sujet, comme Who lives here?, suit une autre structure. Pour vérifier la compréhension, on peut demander Could you repeat that? ou What do you mean? Reformuler une réponse aide à poursuivre l’échange sans inventer une information non entendue.
02Un exemple
Where does she live? demande un lieu ; Who lives here? demande le sujet de l’action.
03À toi de jouer
Construis une question sur le lieu avec they et work.
Pour vérifier : Where do they work?
emplacement réservé
Repère : 4E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Construire un échange plutôt qu’une liste de réponses.
- Anglais — cycle 4 — BO n° 31 du 30 juillet 2020 — applicable en 4e en 2026-2027 ; progression proposée dans le cycle 4. Activités langagières ; langages, école et société, voyages et rencontres, pages 36–46.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.