Réparer en suivant un protocole et vérifier le résultat
Repérer une pièce défectueuse et suivre une réparation encadrée.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Avant une réparation, identifie le fonctionnement attendu et la pièce visiblement défectueuse. Suis le protocole fourni, les consignes d’atelier et la mise hors énergie. Une pièce de remplacement doit être compatible. Après intervention, réalise le test prévu et compare le résultat au fonctionnement attendu. Ne démonte pas un appareil secteur pour cette activité : les exercices scolaires utilisent un objet et des outils adaptés sous encadrement.
02Un exemple
Sur une maquette hors énergie, une roue fendue est remplacée par la pièce fournie. Le test vérifie qu’elle tourne librement et reste correctement fixée.
03À toi de jouer
Pourquoi faut-il tester après le remplacement ?
Pour vérifier : Une pièce neuve peut être mal montée ou révéler un autre problème ; le test vérifie le fonctionnement attendu.
emplacement réservé
Repère : 5E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Repérer une pièce défectueuse et suivre une réparation encadrée.
- Technologie — cycle 4 — BO n° 9 du 29 février 2024. Gestion de projet et prototypage : repères 5e, pages 12–14.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.