Fr 6e · Français

L’attribut du sujet et le COD

Analyser une construction et réutiliser cette analyse en écrivant.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

L’attribut donne une caractéristique ou une identité au sujet avec un verbe comme être, sembler ou devenir. Le COD complète directement un verbe d’action ou de perception. Pour les distinguer, observe le sens et la construction : Lina devient médecin attribue une identité à Lina ; Lina consulte un médecin indique l’objet de consulte. La question quoi seule ne suffit pas. Un adjectif attribut s’accorde avec le sujet.

02Un exemple

« Les chemins semblent étroits. » Étroit qualifie les chemins et s’accorde au pluriel. « Nous empruntons les chemins. » Le groupe les chemins est cette fois COD.

03À toi de jouer

Dans « La mer devient calme », identifie la fonction de calme.

Pour vérifier : Calme est attribut du sujet la mer.

Publicité
300 × 250
emplacement réservé
Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Analyser une construction et réutiliser cette analyse en écrivant.

  • Français — cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025. Analyse de la phrase et du groupe nominal en sixième, pages 20.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.