Fr 6e · Français

Les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de cause

Analyser une construction et réutiliser cette analyse en écrivant.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Un complément circonstanciel précise les circonstances de l’événement : où, quand, pourquoi. Dans les phrases choisies, il peut souvent être déplacé ou supprimé sans rendre la construction incorrecte. Mais ces manipulations ne remplacent pas l’analyse du sens et du verbe. Certains groupes de lieu sont exigés par un verbe, comme aller à Lyon : on ne les classe pas automatiquement parmi les circonstances supprimables.

02Un exemple

« Hier, dans la cour, les élèves ont attendu à cause de la pluie. » Hier précise le temps, dans la cour le lieu et à cause de la pluie la cause.

03À toi de jouer

Déplace hier et retire le groupe de cause.

Pour vérifier : Les élèves ont attendu hier dans la cour. L’événement demeure compréhensible.

Publicité
300 × 250
emplacement réservé
Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Analyser une construction et réutiliser cette analyse en écrivant.

  • Français — cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025. Analyse de la phrase et du groupe nominal en sixième, pages 20.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.