Fr CE1 · Français

Le pluriel des noms et des adjectifs

Accorder les mots d’un groupe nominal simple.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Singulier signifie un seul ; pluriel signifie plusieurs. Quand le nom passe au pluriel, son déterminant change et les adjectifs doivent suivre. Beaucoup de noms et d’adjectifs prennent un s : une petite fleur, des petites fleurs. Ce s est souvent muet : il faut penser à l’écrire. Certains mots ont d’autres formes ou ne changent pas ; utilise un modèle ou un dictionnaire au lieu d’ajouter automatiquement un s à tous les mots.

02Un exemple

un petit sac bleu → des petits sacs bleus. Le déterminant des annonce plusieurs sacs, et trois mots prennent s.

03À toi de jouer

Mets au pluriel « une grande table ronde ». Vérifie chaque mot.

Pour vérifier : des grandes tables rondes. Le déterminant et les accords vont ensemble.

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Sources.

Repère : CE1, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Accorder les mots d’un groupe nominal simple.

  • Français — cycle 2 — BO n° 41 du 31 octobre 2024. Orthographe lexicale et grammaticale, pages 18, 21.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.