Fr CE2 · Français

Être et avoir aux quatre temps étudiés

Comparer présent, imparfait, futur et passé composé.

6 min de lecture · Quiz · 4 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Travaille un temps à la fois et utilise des phrases. Être au présent : je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont. À l’imparfait : j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient. Au futur : je serai, tu seras, il sera, nous serons, vous serez, ils seront. Au passé composé, utilise avoir au présent avec été : nous avons été. Avoir au présent : j’ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont. À l’imparfait : j’avais, tu avais, il avait, nous avions, vous aviez, ils avaient. Au futur : j’aurai, tu auras, il aura, nous aurons, vous aurez, ils auront. Au passé composé : avoir au présent avec eu, comme vous avez eu.

02Un exemple

Nous sommes ici ; autrefois, nous étions ailleurs ; demain, nous serons à l’école ; hier, nous avons été au parc.

03À toi de jouer

Écris avec avoir : nous au présent, vous à l’imparfait, ils au futur, elle au passé composé.

Pour vérifier : Nous avons ; vous aviez ; ils auront ; elle a eu.

Publicité
300 × 250
emplacement réservé
Sources.

Repère : CE2, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Comparer présent, imparfait, futur et passé composé.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.