Information sources et sobriété numérique

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Une information en ligne doit être reliée à un auteur, une date et des éléments vérifiables. Une image peut être sortie de son contexte. Compare des sources adaptées avec un adulte avant de conclure ou partager. Les usages numériques mobilisent des appareils, réseaux et serveurs qui consomment des ressources. La sobriété numérique consiste à choisir un usage utile et mesuré ; des temps sans écran permettent aussi d’autres activités. Aucun geste unique ne règle à lui seul tous les effets environnementaux.

02Un exemple

Pour un exposé, une source identifiée et pertinente vaut mieux qu’une accumulation de documents sans lien avec le sujet.

03À toi de jouer

Prépare trois questions à poser à un document avant de l’utiliser.

Pour vérifier : Qui l’a produit ? Quand ? Quels éléments soutiennent l’affirmation ? Vérifie aussi sa pertinence pour le sujet.