Prendre : consolider les quatre temps

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Le verbe prendre appartient au troisième groupe. Apprends ses formes avec le sujet ; il ne suit pas exactement le modèle de chanter. Commence par un temps, puis compare les écritures.

Présent : je prends; tu prends; il ou elle prend; nous prenons; vous prenez; ils ou elles prennent.

Imparfait : je prenais; tu prenais; il ou elle prenait; nous prenions; vous preniez; ils ou elles prenaient.

Futur : je prendrai; tu prendras; il ou elle prendra; nous prendrons; vous prendrez; ils ou elles prendront.

Passé composé : j’ai pris ; tu as pris ; il ou elle a pris ; nous avons pris ; vous avez pris ; ils ou elles ont pris. Dans les exemples simples de cette fiche, on utilise avoir au présent et ce participe passé. Les accords du participe avec un complément ne sont pas travaillés ici. Au CM1, repère les changements du radical et les marques de personne ; transforme une phrase en conservant le même sujet. Au passé composé négatif, ne et pas encadrent l’auxiliaire.

02Un exemple

Nous prenons le train.
Nous prenions le train.
Nous prendrons le train.
Nous avons pris le train.

03À toi de jouer

Pars de « Nous prenons le train. » : réécris à l’imparfait, au futur et au passé composé, puis mets la dernière phrase à la forme négative.

Pour vérifier : Nous prenions le train. Nous prendrons le train. Nous avons pris le train. Négation : Nous n’avons pas pris le train.