En CM2 · Anglais

Faire répéter accepter et refuser poliment

Maintenir un échange malgré une difficulté.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction. Écoute et répète avec ton enseignant ou un adulte qui parle anglais. Le quiz écrit ne mesure pas la prononciation.

01Comprendre

Pour demander de répéter, utilise Can you repeat, please? Pour demander de parler plus lentement : Can you speak slowly, please? Une invitation peut commencer par Would you like…? Réponds Yes, please ou No, thank you selon ton choix. Dans un échange, une réponse courte peut suffire si elle correspond à la question. I don’t understand signale une difficulté ; demander de l’aide fait partie de l’apprentissage. Entraîne-toi en changeant les rôles avec un partenaire.

02Un exemple

Would you like some water? — Yes, please. Can you repeat, please? — Some water? — Thank you.

03À toi de jouer

Refuse poliment une boisson puis demande de parler plus lentement.

Pour vérifier : No, thank you. Can you speak slowly, please?

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Sources.

Repère : CM2, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Maintenir un échange malgré une difficulté.

  • Langues vivantes — cycle 3 — BO n° 31 du 30 juillet 2020. Langues vivantes — situations familières et activités langagières, pages PDF 34-35, 38-39.

Référence consultée le 06/10/2026. Les programmes publiés en 2026 pour cette discipline s’appliquent au CM2 à partir de 2027-2028. Le quiz écrit complète les activités orales, écrites et de manipulation hors écran.