En 2de · Anglais

Poser une question et demander une clarification

Une question anglaise utilise souvent un auxiliaire placé avant le sujet : do, does, did, be ou un auxiliaire déjà présent.

3 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 07/10/2026

01Comprendre

Une question anglaise utilise souvent un auxiliaire placé avant le sujet : do, does, did, be ou un auxiliaire déjà présent. Avec do ou did, le verbe principal reste à la base verbale. Les mots interrogatifs précisent l’information recherchée : who, what, where, when, why et how. Leur choix dépend du sens de la question.

Quand le mot interrogatif est lui-même sujet, on ne construit pas toujours la question avec do : who wrote this article? Demander une clarification relève aussi de l’interaction : could you explain what you mean? permet d’éviter un malentendu. Une demande indirecte utilise généralement l’ordre déclaratif dans la proposition qui suit.

02La méthode

Identifie l’information manquante et le temps de la phrase. Choisis l’auxiliaire, puis place sujet et verbe. Pour une clarification, reprends le point précis qui te pose problème et reformule ce que tu as compris. Une interaction réussie ne consiste pas seulement à réciter une question préparée sans écouter la réponse.

03Un exemple

Dialogue original : « Where did you find this photograph? — In the museum archive. — Could you explain what the caption means? » La première question utilise did et find. Dans what the caption means, l’ordre est sujet puis verbe, car la question est indirecte.

04Éviter une erreur fréquente

Après did, n’écris pas le prétérit du verbe principal : did you found est incorrect dans cette construction.

05À toi de jouer

Quelle question est correcte ?

Correction : Where did she go?. Did porte le passé et go reste à la base verbale.

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Sources.

Repères de programme : 2de · anglais · 2026–2027. Objectif travaillé : Poser une question et demander une clarification.

Références consultées le 07/10/2026. Ces repères ne constituent pas une certification de conformité pédagogique exhaustive.