Fr 6e · Français

Le théâtre et les ruses en action

Interpréter un texte littéraire en appuyant son avis sur des indices.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Un texte théâtral est destiné à être joué. Le nom du personnage introduit sa réplique ; une didascalie donne une indication de geste, de ton ou de décor. Les spectateurs peuvent savoir ce qu’un personnage ignore : ce décalage crée du suspense ou du comique. Une ruse cherche à tromper par une parole ou une action calculée. Pour l’analyser, identifie qui trompe qui, ce que chacun sait et ce que la ruse change.

02Un exemple

Scène fictive : « NORA, cachant la clef : Je ne sais pas où elle est ! » Le geste indiqué révèle au public ce que Nora dissimule à son interlocuteur.

03À toi de jouer

Sépare la didascalie de la réplique et explique la ruse.

Pour vérifier : Cachant la clef indique le geste ; Nora ment sur ce qu’elle sait.

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Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Interpréter un texte littéraire en appuyant son avis sur des indices.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.