Fr 6e · Français

Le récit d’aventure : obstacles et suspense

Interpréter un texte littéraire en appuyant son avis sur des indices.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Un récit d’aventure met un personnage face à des risques, à un voyage ou à une mission. Un obstacle l’oblige à agir et peut modifier son projet. Le suspense naît lorsque le lecteur attend une issue encore inconnue : une menace, un délai ou une information retardée y contribue. Décrire le danger ne suffit pas ; les décisions et les conséquences font avancer le récit. Repère les étapes plutôt que de simplement énumérer les objets du décor.

02Un exemple

Début fictif : « Le pont céda derrière Amal. Le refuge était encore loin et la nuit tombait. » Amal ne peut plus revenir par le pont ; la nuit renforce l’incertitude.

03À toi de jouer

Propose une action cohérente pour poursuivre l’aventure.

Pour vérifier : Amal peut chercher un autre passage ou un abri proche ; la suite doit tenir compte du pont détruit.

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Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Interpréter un texte littéraire en appuyant son avis sur des indices.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.