Résoudre une proportionnalité par passage à l’unité
Relier des grandeurs par un raisonnement adapté.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Dans une situation proportionnelle, multiplier une grandeur par un nombre multiplie l’autre par le même nombre. Le passage à l’unité consiste à chercher la valeur pour un seul objet, puis à multiplier par le nombre voulu. On peut aussi ajouter des groupes ou doubler une quantité. Vérifie l’hypothèse de proportionnalité : un prix avec un forfait fixe ne suit pas cette règle. Précise les unités et le sens de chaque calcul.
02Un exemple
Prix fictif sans remise : 3 carnets coûtent 7,50 €. Un carnet vaut 2,50 € ; 5 carnets valent 12,50 €. Le raisonnement se fait sur le nombre de carnets et le coût.
03À toi de jouer
Avec le même tarif, combien coûtent 8 carnets ?
Pour vérifier : 7,50 ÷ 3 × 8 = 20 €.
emplacement réservé
Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Relier des grandeurs par un raisonnement adapté.
- Mathématiques — cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025. Données, probabilités et proportionnalité en sixième, pages 25–27.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.