Les tables de deux, cinq et dix

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Multiplier, c’est notamment compter des groupes égaux. Pour la table de deux, compte de deux en deux : 2, 4, 6, 8… La table de cinq avance de cinq en cinq ; ses résultats entiers finissent par 0 ou 5. La table de dix avance de dix en dix. Relie les produits à des paquets dessinés puis mémorise les résultats. Changer l’ordre des deux facteurs garde le même produit.

02Un exemple

6 × 2 = 12 ; 4 × 5 = 20 ; 7 × 10 = 70. Six groupes de deux et deux groupes de six ont le même total.

03À toi de jouer

Calcule 8 × 2, 6 × 5 et 9 × 10. Dessine des groupes pour vérifier un résultat.

Pour vérifier : 16 ; 30 ; 90.