Comparer des fractions avec des parts différentes
Choisir un partage commun dans des cas simples.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Avec le même dénominateur, compare le nombre de parts. Avec le même numérateur, davantage de parts dans le tout signifie que chaque part est plus petite. Pour comparer un quart et trois huitièmes, remplace un quart par deux huitièmes : deux huitièmes sont moins que trois huitièmes. Cette méthode s’appuie sur des fractions égales et un dessin. Ne compare pas seulement les nombres du haut et du bas séparément.
02Un exemple
2/3 = 4/6, donc 2/3 > 3/6. Pour le même tout, deux tiers couvrent plus de place qu’une moitié.
03À toi de jouer
Compare 1/2 et 3/4, puis 2/6 et 2/3. Dessine des bandes identiques si nécessaire.
Pour vérifier : 1/2 = 2/4 < 3/4. 2/6 < 2/3 car les sixièmes sont plus petits que les tiers.
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Repère : CE2, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Choisir un partage commun dans des cas simples.
- Mathématiques — cycle 2 — BO n° 41 du 31 octobre 2024. Fractions — CE2, pages 20-21.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.