Pouvoir : consolider les quatre temps

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Le verbe pouvoir appartient au troisième groupe. Apprends ses formes avec le sujet ; il ne suit pas exactement le modèle de chanter. Commence par un temps, puis compare les écritures.

Présent : je peux; tu peux; il ou elle peut; nous pouvons; vous pouvez; ils ou elles peuvent.

Imparfait : je pouvais; tu pouvais; il ou elle pouvait; nous pouvions; vous pouviez; ils ou elles pouvaient.

Futur : je pourrai; tu pourras; il ou elle pourra; nous pourrons; vous pourrez; ils ou elles pourront.

Passé composé : j’ai pu ; tu as pu ; il ou elle a pu ; nous avons pu ; vous avez pu ; ils ou elles ont pu. Dans les exemples simples de cette fiche, on utilise avoir au présent et ce participe passé. Les accords du participe avec un complément ne sont pas travaillés ici. Au CM1, repère les changements du radical et les marques de personne ; transforme une phrase en conservant le même sujet. Au passé composé négatif, ne et pas encadrent l’auxiliaire.

02Un exemple

Ils peuvent entrer.
Ils pouvaient entrer.
Ils pourront entrer.
Ils ont pu entrer.

03À toi de jouer

Pars de « Ils peuvent entrer. » : réécris à l’imparfait, au futur et au passé composé, puis mets la dernière phrase à la forme négative.

Pour vérifier : Ils pouvaient entrer. Ils pourront entrer. Ils ont pu entrer. Négation : Ils n’ont pas pu entrer.