Venir : consolider les quatre temps
Mémoriser les formes et transformer une phrase sans changer de sujet.
6 min de lecture · Quiz · 5 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Le verbe venir appartient au troisième groupe. Apprends ses formes avec le sujet ; il ne suit pas exactement le modèle de chanter. Commence par un temps, puis compare les écritures.
Présent : je viens; tu viens; il ou elle vient; nous venons; vous venez; ils ou elles viennent.
Imparfait : je venais; tu venais; il ou elle venait; nous venions; vous veniez; ils ou elles venaient.
Futur : je viendrai; tu viendras; il ou elle viendra; nous viendrons; vous viendrez; ils ou elles viendront.
Passé composé : je suis venu(e) ; tu es venu(e) ; il est venu ; elle est venue ; nous sommes venu(e)s ; vous êtes venu(e)(s) ; ils sont venus ; elles sont venues. Avec être, le participe s’accorde avec le sujet. Les parenthèses indiquent les terminaisons à choisir selon la personne, pas à recopier dans une phrase. Vous peut désigner une ou plusieurs personnes. Au CM1, repère les changements du radical et les marques de personne ; transforme une phrase en conservant le même sujet. Au passé composé négatif, ne et pas encadrent l’auxiliaire.
02Un exemple
Elle vient ici.
Elle venait ici.
Elle viendra ici.
Elle est venue ici.
03À toi de jouer
Pars de « Elle vient ici. » : réécris à l’imparfait, au futur et au passé composé, puis mets la dernière phrase à la forme négative.
Pour vérifier : Elle venait ici. Elle viendra ici. Elle est venue ici. Négation : Elle n’est pas venue ici.
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Repère : CM1, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Mémoriser les formes et transformer une phrase sans changer de sujet.
- Français — cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025. Conjugaison — CM1, pages 18.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.