Mesurer une distance et une durée de déplacement

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Une distance et une durée sont deux grandeurs différentes. Définis un départ et une arrivée ; mesure la distance avec un instrument adapté et la durée avec un chronomètre. Garde les mêmes repères quand tu compares deux essais. Note les unités et les conditions. Pour une même distance, une durée plus courte indique un déplacement plus rapide dans cette comparaison. Des erreurs de départ ou d’arrêt peuvent modifier la mesure.

02Un exemple

Deux voitures miniatures parcourent la même piste : 4 secondes pour A, 6 pour B. A met moins de temps sur cette distance.

03À toi de jouer

Prépare une comparaison de deux déplacements : départ, arrivée, instrument et unité.

Pour vérifier : Utilise les mêmes repères ; un mètre pour la distance et un chronomètre pour la durée, avec leurs unités.