Comparer des fractions avec des parts de même taille
Utiliser un dénominateur commun simple.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Pour comparer des fractions de même dénominateur, compare leurs numérateurs : les parts ont la même taille. Si les dénominateurs diffèrent, cherche des fractions égales avec un dénominateur commun simple. Avec le même numérateur positif, davantage de parts par unité signifie des parts plus petites. Utilise aussi les repères 0, 1 et une moitié. Les dessins doivent conserver la même unité pour rendre une comparaison fiable.
02Un exemple
2/3 = 8/12 et 3/4 = 9/12, donc 2/3 < 3/4. On compare huit et neuf parts de la même taille.
03À toi de jouer
Compare 3/5 et 7/10.
Pour vérifier : 3/5 = 6/10, donc 3/5 < 7/10.
emplacement réservé
Repère : CM2, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Utiliser un dénominateur commun simple.
- Mathématiques — cycle 3 — BO n° 16 du 17 avril 2025. Fractions et décimaux — CM2, pages 9-10.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.