Repérer capteur actionneur et programme
Concevoir, décrire et vérifier un objet technique.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Un objet programmable reçoit des informations, les traite selon des instructions puis réalise une action. Un capteur détecte une grandeur ou un état, comme une présence ou une luminosité. Un actionneur agit, comme un moteur qui produit un mouvement. Un programme relie les informations aux actions attendues. Pour vérifier son fonctionnement, simule un cas et compare le résultat à la consigne. Un capteur et un moteur ne remplissent pas le même rôle.
02Un exemple
Programme fictif : si un obstacle est détecté, arrêter le moteur ; sinon avancer. Le détecteur fournit l’information et le moteur agit.
03À toi de jouer
Quel résultat attend-on avec obstacle puis sans obstacle ?
Pour vérifier : Avec obstacle : arrêt du moteur ; sans obstacle : déplacement en avant.
emplacement réservé
Repère : CM2, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Concevoir, décrire et vérifier un objet technique.
- Sciences et technologie — cycle 3 — BO n° 25 du 22 juin 2023. Objets techniques et programmation — attendus de fin de cours moyen, pages PDF 91-95.
Référence consultée le 06/10/2026. Les programmes publiés en 2026 pour cette discipline s’appliquent au CM2 à partir de 2027-2028. Le quiz écrit complète les activités orales, écrites et de manipulation hors écran.