Fr 6e · Français

Écrire un récit cohérent avec un dialogue

Organiser une production et vérifier qu’elle est compréhensible.

6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026

Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.

01Comprendre

Avant de rédiger, choisis les personnages, le lieu, le problème et une issue possible. Répartis le récit en paragraphes qui suivent les étapes. Garde des temps et des reprises de noms cohérents. Le dialogue doit servir l’action et se distinguer de la narration : un changement de locuteur peut être marqué par un tiret à la ligne. Relis ensuite ce que le lecteur peut comprendre sans tes explications orales.

02Un exemple

Texte fictif : « Lina s’arrêta devant la grille. — As-tu la clef ? demanda-t-elle à Sami. — Oui, répondit-il. » Les verbes de parole identifient les locuteurs ; les paroles font avancer la recherche d’un passage.

03À toi de jouer

Écris deux répliques qui permettent aux personnages de décider quoi faire.

Pour vérifier : Exemple : — Passons par ici, proposa Sami. — Attendons la gardienne, répondit Lina. Plusieurs suites sont possibles.

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Sources.

Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Organiser une production et vérifier qu’elle est compréhensible.

Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.