Circuit à une boucle, conducteurs et interrupteur
Expliquer un phénomène en utilisant des observations, des mesures et un raisonnement.
6 min de lecture · Quiz · 3 questions · Mis à jour le 06/10/2026
Lis la leçon, observe l’exemple, puis essaie l’exercice avant de regarder la correction.
01Comprendre
Un circuit à une boucle doit relier les deux bornes d’un générateur aux composants pour permettre leur fonctionnement. Un interrupteur ouvert interrompt la boucle ; fermé, il la complète. Un matériau conducteur peut laisser passer le courant dans le dispositif étudié ; un isolant ne le permet pas dans ces conditions. La lampe ne consomme pas le courant comme une matière qui disparaît : elle reçoit de l’énergie. Les manipulations scolaires utilisent uniquement le matériel basse tension prévu par l’enseignant.
02Un exemple
Dans une maquette à pile, ouvrir l’interrupteur éteint la lampe. Un test de conductivité porte sur une pièce préparée et sur les connexions du montage, pas sur une prise domestique.
03À toi de jouer
Pourquoi la lampe peut-elle rester éteinte avec une pile présente ?
Pour vérifier : La boucle peut être ouverte ou un contact incorrect ; il faut contrôler le montage scolaire.
emplacement réservé
Repère : 6E, année scolaire 2026-2027. Objectif travaillé : Expliquer un phénomène en utilisant des observations, des mesures et un raisonnement.
- Sciences et technologie — cycle 3 — BO n° 25 du 22 juin 2023 — applicable en 6e en 2026-2027. Mouvements, ressources en énergie et information, pages 83–87.
Référence consultée le 06/10/2026. Le quiz vérifie cette notion ; les activités orales, écrites et de manipulation se pratiquent aussi hors écran.